Schwerpunkt Biologietechnik

Theoretische Inhalte werden im praktischen Unterricht im Labor angewandt und vertieft, z.B.:

Die Zelle als biotechnisches Werkzeug - zytologische, mikrobiologische und labortechnische Arbeitsweisen
Biochemische Grundlagen - biochemische Arbeitstechniken
Molekularbiologische und gentechnische Grundlagen - molekularbiologische und gentechnische Arbeitstechniken
Biologietechnik in Verfahren und Anwendungen

Nach Erwerb der Allgemeinen Hochschulreife an der LGS haben die Abiturienten die Möglichkeit an einer Universität oder an einer Fachhochschule Ihr Studium zu beginnen. Sie können sich aber auch um eine betriebliche (= duale) Ausbildung bewerben.
Außerdem bietet die Ludwig-Geißler-Schule die Möglichkeit sich nach dem Abitur vollschulisch und innerhalb eines Jahres zum Chemisch-Technischen Assistenten*in (CTA) ausbilden zu lassen. .

Darüber hinaus kann durch Erlangen der Hochschulberechtigung einer der diversen naturwissenschaftlichen Studiengänge wie: Biologie, Biotechnik, Biochemie oder auch Molekularbiologie absolviert werden.

Eines unserer Projekte ist die alle zwei Jahre stattfindende ökologische Studienfahrt auf die dänische Insel Læsø. Diese wurde 2009 sogar zur „nachhaltigsten Klassenfahrt Deutschlands“ gekürt.

Das letzte Halbjahr im 13. Schuljahr ist im Laborunterricht für die Durchführung eigener Projekte reserviert. Diese können von den Schüler*innen selbst nach eigenem Interesse gewählt werden. In der Vergangenheit kamen spannende Arbeiten aus den unterschiedlichsten Bereichen zusammen, z.B. Lebensmittelherstellung, Gentechnik oder Umwelttechnik.

Seit Jahren nehmen Schülergruppen erfolgreich an „Jugend forscht“ teil und die jährlich bundesweit stattfindende “Biologie-Olympiade” bietet unseren Schülern*innen Gelegenheit, ihre fachlichen Kompetenzen unter Beweis zu stellen.

Die „Experimentiertage“, sowie der “Girls´ Day” gehören mittlerweile zu den „Klassikern“ der LGS. Hier wird Gastschüler und Gastschülerinnen von Schulen der Stadt Hanau und aus dem Main-Kinzig-Kreis die Möglichkeit geboten, in eigenen Experimenten und Versuchen, die Arbeit in unseren Biologielaboren kennenzulernen. Regelmäßige Projekte sind u.a. das Mikroskopieren verschiedener Präparate, die Herstellung von Kosmetik (z.B. Lippenbalsam oder Handcreme), die Isolation von DNA aus den eigenen Mundschleimhautzellen und die Enzymatik (Wie funktionieren Waschmittel?).

Alle naturwissenschaftlich interessierten Schüler und Schülerinnen, die mehr über biotechnologische Zusammenhänge und Verfahren lernen wollen, theoretisch und praktisch, sind bei uns gut aufgehoben.